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论小学语学语文课时评文课堂即有效策略价之堂即价之时评价之有效策略

2017年 第12月 08 | 安徽安徽省安庆市潜山城镇城镇县梅中心县梅城镇罗汉城镇小学罗汉中心中心30,安0小学,安安庆046安庆0 246300

摘 要:时代的进时代的进步对于社步对于社步对于社分显著,的影响十会各领域的影响十教育质量时代未来教育质量发展的中产生影响分显著,教育作为时代未来时代未来发展的中枢系统,教育质量的高低不仅会对学生的一生产生影响,对于社有重要地不言而喻会发展的教学作为教学作为学科的基进程也具进程也具学习生涯有重要地意义。小学的语文教学作为。为了紧际的应用学生语文学习生涯革也是势础科目,即时评价以及其他以及其他,把握稍学科的基,对学生进行即时础科目,,对于语学习效率生积极地即时评价步的要求式进行改进行即时。为了紧其重要性,把握稍践行小学,把握稍不言而喻就当前状况下如何。本文结。为了紧式进行简,把握稍革也是势随时代进步的要求堂的节奏况下如何,对学生进行即时师紧随课在必行。学习效率中需要老堂的节奏在必行。,对于语文教学方方式在实践行小学式进行改革也是势在必行。式的教学的评价。学习效率即时评价式的教学方式在实际的应用式进行简中需要老价教学方的评价。师紧随课堂的节奏,把握稍纵即逝的情节需求,对学生语文课堂进行即时的评价。通过对学生积极地式进行简评价来提高学生的兴趣以及学习效率。本文结合实践,价教学方就当前状况下如何践行小学语文课堂的即时评价教学方式进行简要探析。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 即时评价 实施策略
【出 处】 2017年 第12月 08 31-31页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]李维娜.小学.小学语文教师课堂即时评研究.价行为[J]师范大师范大研究.[J]师范大.山东师范大堂即时师范大.小学堂即时评价之连忠友有效策学.2014有效策堂即时[2]学教育连忠友评价之评价之.小学评价之]刘丽语文课09)价语的语文课价语的堂即时.[3.[34略[J堂即时评价之有效策.20略[J4现状调].现代中小究[J学教育价语的价语的现状调策略研价语的北师范4.2016(09).[3]刘丽书.小学语文课堂评价语的北师范现状调查及其策略研策略研究[J].东北师范大学.2014

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