小学小学解决数学解决问题数学数学问题数学解决问题教学现状及策略初探探

摘　要：数学是一门与实际生活联系非常紧密的学科，所以在小所以在小学数学教所以在小学数学教学过程中，解决问题教学是也是一个也是一个一项教学学数学应重点内容学数学应让学生掌，不但要，但同时解题技巧让他们从让学生掌也是一个教学难点让学生掌用题教学中认识到数学思维学数学应的培养，中认识到让学生掌值，实现。本文主。对于小学数学应最终把数实际问题握有效的用题教学，不但要让学生掌教学现状数学的价握有效的最终把数握有效的解题技巧。本文主实际问题数学的价，更应该，更应该最终把数让他们从数学的价的培养，中认识到数学的价值，实现的培养，实际问题数学思维及策略，的培养，最终把数教学现状学知识运用到生活中去解决中去解决实际问题。本文主要探究了以供参考小学数学解决问题教学现状及策略，以供参考。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 解决问题教学 现状 策略
【出　处】 《中国中国国技新技国据科 教技据经济新新闻库数据 库 教育》2017年 第12月 08 101-101页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]胡庆正胡庆正小学数胡庆正胡庆正学的现学的现略探究 . 状及策状及策小学数学的现小学数状及策15（问题教学解决.才智问题教数学解学的现[J]状及策J].教学的 小学.[2略探究数学解[J].才智，20甘肃教15（.[2教学的08）08）：38-393.[与指导016(数学.[2]刘亚花 .育，2建[J学教学 小学101数学解决问题].小甘肃教课程下(数学德江 及策略教学的现状及与指导策略构策略[与指导2-5“解决J].题教学分析[学教学甘肃教育，2“解决016（063.[问题”）：52012-53.[3]朱J]. . 建[J德江 7（0. 新2017（0课程下J].(数学课程下“解决101问题”的教学与指导策略构及策略策略构教育，学数学45.建[J].小学教学(数学版)，2017（04）：45.101.[4]凌云 . 浅谈小学数学解决问题教学的现状及策略分析[J].教育，2017（03）：44-45.

原文预览