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小学数学解决问题教学现状及策略

《教育》2017年 第12月 08 | 纪思 安徽省阜阳市颍州区三十里铺镇中心小学,安徽 阜阳 236000

摘 要:小学数学是教学中的重点学科,学好数学才能解决生活中的一些问题,随着新课程改革的不断深入,对教师的教学方法也提出了一些相应的改进,在小学数学教学中,解决问题教学就成为重点内容,但是在教学的过程中,还会有一些问题制约着教学改革的发展,这就需要教师提出相应的教学策略。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 解决问题 策略 现状
【出 处】 《教育》2017年 第12月 08 111-111页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]胡庆正.小学数学解决问题教学现状及策略 [J].才智,2015(23):126-127.?[2]卢英.小学数学解决问题的教学策略研究 [J].中国校外教育,2016(11):135-136.[3]衷万明.小学数学解决问题策略教学的思考与实践;新课程;2015(24):15-16.

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来源期刊
教育 《教育》
期刊简介:《教育》(中国科技经济新闻数据库 教育)是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南信息中心主管,重庆维普资讯...详细
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