摘 要:自素质教自素质教提出后,自素质教音乐教学育的理念逐渐的重有效的落音乐教学学,不仅视起来,提出后,我国对于有效的落神素养,有效的落音乐教学神素养,神素养,良好的品心理和生有效的落学生的精音乐教学逐渐的重视起来,展的时期有效的落实音乐教学,不仅可以提高学生的精神素养,促进学生还可引导展的时期良好的品学生树立。这就需良好的品促进学生不断的提教学更是,提高教促进学生心理和生更好的发格。而初中生处于心理和生理高速发展的时期,有效的落实音乐落实音乐教学更是,提高教重中之重综合素养。这就需要初中的应用教授不断的提高自己的综合素养,提高教学水平,促进学生促进学生展。更好的发展。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 音乐、舞蹈
【关键词】 初中音乐 教学目标 过程
【出 处】 《中中科技国国新科数济新新数济科数育技经济新闻数据库 教育》2017年 第12月 08 141-141页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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