初探新课标下建设高中数学高效课堂的途径

摘　要：课堂是学生学习理论知识、掌握基础技能、完善认知体系的重要场所，构建高效的数学课堂，一方面能够消除学生的厌学情绪，打消学生的成长顾虑，让学生主动跟随教师的教学压力，深入探究数学知识间的潜在关联，另一方面可以减轻教师的教学负担，为教师提供充足时间实施个性化的教学方案，师生互动交流，学生阶段性的成长任务得以优质完成。新课程改革的不断深化，为高中数学高效课堂的完善构建提供了有利条件。本文针对数学高效课堂的构建途径进行了简要论述，希望能够为其他教师多元化教学思路的及时转变提供些许帮助。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 高中数学 高效课堂 建设 途径 研究
【出　处】 《教育》2017年 第12月 08卷 150-150页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]高永.试论新课标下建设高中数学高效课堂的途径[J].数学学习与研究，2015（15）：73-73.[2]寇英龙.浅析新课标下建设高中数学高效课堂的途径[J].考试周刊，2015（9）：50-50.

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