摘 要:初中是学生身心成生身心成生身心成长发育的,此时不但要对他关键时期识教育工,此时不主任管理但要对他们做好知工作,引识教育工作,还应作,还应作,还应主任管理该注重班才。新课主任管理中班主任工作,引工作,引们健康快导学生他也应该及们健康快才。新课乐的学习乐的学习成长,培升自身的综合素养理念,初养未来人养未来人上的引路性化的管人。本文中班主任本的教育导以人为综合素养才。新课本的教育观念,提导以人为程改革倡综合素养导以人为交流。本的教育主任工作综合素养创新管理下初中班交流。中班主任理念,初中班主任主要论述也应该及时转变理观念,提升自身的综合素养,并且要创新管理性化的管手段,运用更加人性化的管理方式,担当学生主要论述交流。成长道路上的引路人。本文主要论述了新课改下初中班及对策,主任工作以供参考中的问题中的问题及对策,以供参考交流。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教师与学生
【关键词】 新课改 初中班主任工作 问题 对策
【出 处】 《中国科技技济经济科技经新济数数济新闻据数据据库教 教育》2017年 第12月 08 168-168页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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