论小学学校管理中激励机制的应用
《教育》2017年 第12月 08 | 尹祖光 黑龙江省大兴安岭地区松岭区大扬气小学，黑龙江 大兴安岭165014
摘 要：激励机制是组织管理理论中的重要组成部分，在学校管理中获得了广泛应用。在小学学校管理过程中，调动教师的工作积极性，提升学校教育和管理质量是一项关键性的任务。在学校管理过程中应用激励机制则能够很好的达成这一目标，本文就从学校管理的不同方面入手，对如何应用激励机制提出了几点有效策略。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 学校管理
【关键词】 小学 学校管理 激励机制 应用
【出 处】 《教育》2017年 第12月 08 171-171页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]刘学倩.激励机制在小学班级管理中的应用初探[J].华夏教师，2016（1）：88.?[2]丁晓燕.激励机制在小学班级管理中的应用[J].科教导刊（下旬），2016（2）：115-116.?[3]靖永乔.激励理念在小学班级管理中的应用[J].亚太教育，2016（15）：7.?[4]张小东. 激励机制在高校教师管理中的作用[J]. 科教导刊（上旬刊），2012.（01）： 83.
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