小议小学英语分层作业的策略

摘　要：创新教育理念的巧妙融合，成功开创了小学英语课堂教学的全新格局，分层教学模式的产生，为英语教师教学思路的多元化转变提供了有利条件。作业是检验学生学习能力的最佳方式。然而小学生个体差异化明显，因此教师需要对英语作业进行分层布置，以激发学生的学习兴趣，调动学生的求知热情，达到最优质的教学效果，进一步推动小学教育事业的蓬勃发展。本文针对小学英语课堂的分层作业布置策略进行了简要总结，希望能够为其他教师教学方案的优化设计提供有效参考与借鉴。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 小学英语 课堂教学 分层作业 布置 策略 研究
【出　处】 《教育》2017年 第12月 08 180-180页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]于志梅.小学英语特色分层作业设计初探[J].天津市教科院学报,2016(21)331-332.[2]陈姗娇.小学英语分层次作业设计的有效策略[J].现代教学,2016(7)41-41.

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