论激励教育在小学语文教学中的有效运用
《教育》2017年 第12月 08 | 石本建 安徽省濉溪县五沟中心学校双庙小学，安徽 濉溪 235137
摘 要：随着教育改革的不断发展，我国对语文的教学也越来越重视，在语文教学中运用激励制度是提升学生学习效率的关键，对于小学语文的学习，不仅是要学生们掌握基本的教材知识，更要充分调动他们的学习积极性。激励教学法在小学教学中的应用十分广泛，而且激励教学法也非常符合小学生的心理发展特点，应用得当能够充分调动小学生的学习兴趣，提高学生的学习主动性。文章主要探讨和分析激励教育在小学药物教学中的有效运用，同时也提出了相应的应用策略。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 激励教育 小学语文教学 应用
【出 处】 《教育》2017年 第12月 08 193-193页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1] 周海霞.激励教育在小学语文教学中应用的探究[J].科学中国人，2015（18）：125-126.?[2] 柳德明. 小学语文教学中激励教育的有效途径[J].课程教育研究，2016（10）：134-135.
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