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网络对语文教学的价值

《教育》2017年 第12月 08 | 朗珍 西藏那曲地区比如县第一小学,西藏 那曲 852300

摘 要:我国的科技发展日新月异,网络化的大环境中蕴含着丰富的知识,语文本身就是一项涉猎面较广、内涵较为深远的学科,教师需提炼出网络中适用于学生的内容,以网络的多维资源填补教学的空缺,糅合多方元素,让学生时刻保持新鲜感,对于语文充满了好奇,在心理驱动下,自主摸索文学真谛,想要发挥出网络的教学功效,将网络内容与语文教学合理的契合,还需教师摒弃传统的教学手段,与时俱进变革教学策略,在充分掌握网络的优势与学生的性格特征下,顺势而为开启语文教学的新篇章。

【分 类】 【语言、文字】 > 汉语 > 汉语教学 > 教学法
【关键词】 网络 语文教学 价值
【出 处】 《教育》2017年 第12月 08 205-205页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]潘衍习,赵展慧,任艳.新版现代汉语词典,热词“转正”标准存争议[N].人民日报海外版.2012,07,21.?[2]李祭友.不可忽视的媒介变革对乡村中学语文教学的影响[J].雅安职业技术学院学报,2009,(02).?[3]韦恒.中学语文教学渗透德育的研究[J].中学教学参考,2012,(13).

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教育 《教育》
期刊简介:《教育》(中国科技经济新闻数据库 教育)是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南信息中心主管,重庆维普资讯...详细
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