传统中学体育教学与新课标下中学体育教学的比较探索

摘　要：随着素质教育的不断开展，在新课改的背景下，越来越注重对中学生的体育教育。在传统的中学体育教学中，仅限于课堂教育，忽视了对学生身体素质的提高和交际能力的提升。而在新课标下的体育教学很好的解决了这一问题，使学生的身体素质和交际能力均匀提高。本文对传统中学体育教学与新课标下中学体育教学进行比较，进行分析。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 中学体育教学 传统教学 新课标 比较探索
【出　处】 《教育》2017年 第12月 08卷 248-248页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]李巡照.传统中学体育教学与新课标下中学体育教学的比较分析[J].改革与开发，2010（6）：148[2]李学双.传统中学体育教学与新课标下中学体育教学的比较分析[J].赤子（上中旬），2015（5）：184[3]唐宜峰.传统中学体育教学与新课标下中学体育教学的比较分析[J].中国校外教育，2014（S1）：159-160[4]王铁. 传统中学体育教学与新课标下中学体育教学的比较[J].武魂，2013（11）：105

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