文献检索 期刊检索
您的位置:维普网 > 优先出版 > 《教育》 > 文献

试论问题导学法在初中数学教学中的应用

《教育》2017年 第12月 08卷 | 王跃进 内蒙古赤峰市阿鲁科尔沁旗天山第三中学,内蒙古 赤峰 025550

摘 要:问题导学是新课程改革后初中数学课堂产生的一种新型教学方法,问题导学法的合理应用,一方面有利于减轻学生的学习压力,激发学生的求知动力,为学生开拓出更为广阔的发展空间,促使其阶段性学习任务的高效完成,另一方面可以为教师各项人才培养计划的顺利实施奠定下良好基础,进一步加快初中教育改革的创新进程,推动着数学教学工作走向更大的成功。培养学生的探究能力,启发学生的逻辑思维,活跃学生的解题热情,这是数学问题导学的重要保障。本文针对初中数学课堂问题导学法的应用途径进行了深入探索与研究。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 初中数学 课堂教学 问题导学法 应用 途径 分析
【出 处】 《教育》2017年 第12月 08卷 258-258页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]邹金贵.关于问题导学法在初中数学教学的有效运用思考[J].读与写(教育教学刊),2016.04:109.[2]李海军.导学案在初中数学教学中的应用[J].赤子(上中旬),2015.10:296.

原文预览

来源期刊
教育 《教育》
期刊简介:《教育》(中国科技经济新闻数据库 教育)是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南信息中心主管,重庆维普资讯...详细
相似文献