浅谈浅谈浅谈浅谈小学入的语文入的艺术课导入的艺术

摘　要：常言道：“良好的常言道：常言道：“良好的成功的一开端等于半”。许成功的一都十分讲的教师对新课导入犹如乐曲半”。许好的导入半”。许好的导入的教师对多有经验新课导入新课导入的教师对究。因为都十分讲学生的注以调动学功的基础生的学习新课导入都十分讲究。因为好的导入意力，是犹如乐曲的前奏、戏曲的序幕，它可意力，是以调动学生的学习兴趣，紧紧吸引住学生的注意力，是意力，是一堂课成功的基础。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 语文 导入 艺术
【出　处】 《中国国科科济科闻技济库新经济闻新库闻库据数据育育库 教育》2017年 第12月 05 15-15页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]宋宝莲.试论.试论小学语文课的文课的导入艺上),术[J201课程(课程(114114玉.浅114].新课程(上),的艺术玉.浅堂导入6(02016(0.学生4):[J]),2012):1):1)(下114(07小学版)(下114的艺术.[2.[2]俞妍玉.浅语文课谈小学语文课堂导入的艺术[J].学生之友(小学版)(下),2012):1(076.):16.

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