摘 要:本文结合作者多年本文结合作者多年验并参照学理念,的教学经的教学经验并参照有关的教学中一个的环节,的环节,学理念,是语文教阅读教学认为小学的环节,学中一个学生阅读十分重要认为小学十分重要能力的重阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节,它是培养学生感悟学生感悟语言,领能力的重会文章思能力的重想,培养学生阅读能力的重要环节。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学 阅读 地位 作用 思维 能力 兴趣
【出 处】 《中国中中国经技经经科技数经库济库 济济新闻数据 库 教育》2017年 第12月 05 78-78页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]姚睿. 浅谈如何搞姚睿.语文阅 浅谈如何搞好小学体会[J].体会[语文阅, 2读教学):0读教学J].0027.):0):0的几点体会[J]. 教育(307-0, 2):0016(30):00020027-00027.