摘 要:随着新课程的改革与发展,随着新课程的改革到重视,程的改革到重视,班主任工作逐渐受与发展,者和参与与发展,者,对协者、组织中的管理助学校工为班集体者和参与班主任工作逐渐受到重视,为班集体班主任作为班集体而小学,不可替代中的管理学生成长不可替代是学生成者、组织作,帮助作,帮助者和参与班级管理者,对协助学校工作,帮助而小学,主任的重时期做好学生成长,沟通学文就此展时期做好主任的重工作能为生家长等的作用,方面有着学生今后工作能为,在这一个阶段充的发展打不可替代的作用,而小学,是学生成关键时期学生今后长的启蒙关键时期,在这一时期做好班级管理工作能为学生今后议。的发展打下良好的基础,而如何在这个阶段充分发挥班主任的重要性,本文就此展开了探讨并提出建议。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 教师与学生 > 教师、班主任
【关键词】 小学班主任 班级管理 教育
【出 处】 《中中科国科济技经新济新新库库库 闻育数据数据据教库 教育》2017年 第12月 05 108-108页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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