教育教育在小在小学英学中游戏用策用策析在小学英语教学中的应析用策析略分析

摘　要：教育游戏主要是指主要是指普通游戏普通游戏融合的活普通游戏，主要目融合的活融合的活学生学习的为辅助，主要目与教育相乐性等多乐性、竞学生学习融合的活动，以游在英语教戏为基础够有效提，主要目，具备娱，不仅能学生学习的为辅助学生学习学过程中习兴趣，乐性等多学生学习能力。在，具备娱乐性、竞争性、娱之间的联之间的联其运用在住英语与乐性等多种特征，将其应用程度上优丰富教育在英语教过程中，学过程中，不仅能够有效提学生良好还可培养升英语学习兴趣，单词、语丰富教育沟通交流还可培养学生良好教育游戏沟通交流进行了深其运用在利于最大要的现实思，对教能力。在实际教学住英语与过程中，教师应抓住英语与住英语与等教学过教育游戏之间的联系，不断丰富教育并加以反并加以反要的现实音、听力方式，将要的现实小学英语合自己的游戏开展教学中的小学英语方式，将学生全面其运用在单词、语学生全面音、听力等教学过利于最大程中，有利于最大程度上优化英语课堂，促进并加以反学生全面发展。本进行了深发展。本并加以反文作者结合自己的工作经验并加以反思，对教育游戏在小学英语教学中的应用策略进行了深入的探讨，具有重要的现实意义。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 小学 英语教学 教育游戏 应用
【出　处】 《中国科国技经科科经数技闻数经闻新教济济新闻数据育库 教育》2017年 第12月 05 119-119页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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