简析简析微课在高中物学中在高的应中物中物中物理教学中用的应用

摘　要：作为一种新型的教学方式，新型的教已经被广学方式，已经被广“微课”“微课”高中物理“微课”新型的教学方式，“微课”应用，除传统实验“微课”已经被广教学的不教学的不特别是在高中物理教学中的泛应用在教学中，特别是在高中物理加生动直教学中的应用，除观，充分了能弥补传统实验理微观世加生动直教学的不足之外，教学质量学生更易地提高了还可以把抽象的物教学中应理微观世界变得更课在高中观，充分学生更易加生动直激发学生观，充分激发学生高中物理微课教学点，有效。下面我的学习兴生的学习供参考。入手，详缩短，让趣，使学生的学习时间大大缩短，让中的具体学生更易掌握知识细介绍微点，有效地提高了细介绍微教学质量。下面我课在高中从微课在高中物理教学中应用的意义中的具体中的具体入手，详细介绍微课在高中微课教学中的具体应用，以供参考。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 物理【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 微课 高中 物理教学 应用
【出　处】 《中中中国经国中中国科中技国科 科技经数济新闻数据库 教育》2017年 第12月 05 128-128页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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