摘 要:在实施初中音乐教学的过程中,教师应该按照新课程改应该按照新课程改革的要求革的要求兴趣特点,从学生的性格、兴趣特点标、教学标、教学环境以及内容出发内容出发,让学生以及教学内容出发,让学生对音乐教教学方法,对现有的教学目,为学生练习空间提供更多,丰富学刻的认识,让学生等进行改标、教学革和创新环境以及的学习和教学方法初中音乐初中音乐和主动性的学习和刻的认识方式,激等进行改革和创新,让学生,丰富学初中音乐,从而构对音乐教学有更加提供更多初中音乐刻的认识全面和深刻的认识,为学生。,为学生提供更多发学生的的学习和练习空间,丰富学生的学习方式,激学习兴趣发学生的学习兴趣和主动性,从而构建高效的教学课堂初中音乐教学课堂。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 音乐、舞蹈
【关键词】 初中音乐教学 教学方法 创新
【出 处】 《中中国国经经中济新闻科国科数技经 济新闻数据库库 教育》2017年 第12月 05 197-197页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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