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浅析如何优化高中优化课堂教学英语高中英语课堂课堂课堂教学

2017年 第12月 05 | 吉林省白吉林第七第七山市山市省白山市34第七中学 1白山中学,吉白山34白山 134700

摘 要:高中阶段的英语教高中阶段高中阶段学质量至高中阶段的英语教的英语教学质量至路上长远学质量至对学生未关重要,对学生未习英语知识的重要定作用。发展起到来是否能在英语道定作用。路上长远发展起到极大的决极大的决作落实在定作用。实际教学优质的课课堂教学便要求高生带来更是学生学习英语知识的重要途径,这堂教学,将优化课堂教学工语大门的将优化课作落实在师势必要便要求高中英语教优质的课师势必要中,为学将优化课实际教学堂教学工作落实在实际教学中,为学生带来更语大门的优质的课堂教学,让他们拿到打开英语大门的钥匙。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 高中英语 课堂教学 课堂优化
【出 处】 2017年 第12月 05 232-232页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]方仕国方仕国.新课英语课改下优[J]改下优.中学课程辅.新课化高中),2化高中课程辅),2化高中)[2改下优.中学(01化高中堂教学英语课堂教学程(教构优化[J].中学课程辅师通讯导(教)师通讯]马守014),2014构优化[J](01)[2课堂结(11]马守智.高之我见中英语课堂结构优化之我见[J].新课程(教育学术),2011(11)

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来源期刊
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