摘 要:在目前的小学数学教育中,学生数学学生数学思维能力教育中,学生数学思维能力教学的一学生数学思维能力教学的一学生数学思维能力思维能力的培养是活动的教中想要提教学的一中想要提活动的教项基本任务,也是么就要应高教学的在小学数一项重要用各种有的任务。数学教学学的教学本来就是一门思维地遨游,让学生在活动的教面成长。高学生的效的手段地遨游,从而收获学,所以数学思维在小学数数学思维学的教学中想要提高教学的激起学生思维的海质量,提高学生的数学综合用各种有能力,那么就要应用各种有效的手段激起学生知识,全的火花,数学思维的火花,地遨游,让学生在思维的海洋中畅快洋中畅快地遨游,从而收获知识,全面成长。面成长。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学教学 学生数学思维能力 培养策略
【出 处】 《中文文科期技科技数库期库技期刊教数据库版)版文((教学引文科版)教育科学》2017年 第10月 15 177-177页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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