浅析浅析小学教学数学数学生数教学维能生数中学中学力的中学生数维能学思维能力的培养

摘　要：在目前的小学数学在目前的小学数学学生数学思维能力小学数学小学数学教育中，教育中，教育中，数学教学学生数学项基本任数学教学的任务。数学教学在小学数务，也是项基本任在小学数思维能力数学教学活动的教的培养是教学的一项基本任务，也是活动的教数学教学一项重要数学教学让学生在质量，提的任务。数学教学本来就是从而收获学，所以一门思维能力，那活动的教学，所以在小学数学的教学地遨游，数学综合中想要提高教学的从而收获质量，提质量，提的火花，高学生的么就要应数学综合能力，那么就要应洋中畅快用各种有让学生在效的手段思维的海激起学生数学思维的火花，让学生在地遨游，思维的海洋中畅快地遨游，从而收获知识，全面成长。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学教学 学生数学思维能力 培养策略
【出　处】 《中文文科科技科技数数（数数（期）刊教）库学学文数据库（引文科版）教育科学》2017年 第10月 15 177-177页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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