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谈小学语文中学语文中文中的童诗教的童诗教

2017年 第12月 03 | [] 11] 2[[2] [1]古]古]古]古浪县裴家心小裴家营中心小甘肃31学,73学,浪县[204甘肃31[27373]古]古33 743104[2 7]古武威浪县裴家营镇塘坊小学 7,甘武威33 733104

摘 要:在新课标教育中,在新课标小学语文中的诗词教育中,重要组成小学语文小学语文部分,《部分,《中的诗词文课程标重要组成教育是语文课程标全日制义全日制义文教学的重要组成诗歌欣赏部分,《也就造成了70首了70首准》在附小学生诗全日制义务教育语将对小学“如何进问。本文文课程标准》在附录中推荐了70首小学生诗是文学作词背诵篇目,而从古至今,学中存在行诗歌教中的儿童学”的疑目,而从基础,这古至今,古至今,诗歌欣赏是文学作问。本文品欣赏的语文教学基础,这也就造成了教师教学中存在“如何进行诗歌教语文教学学”的疑问。本文些体会。将对小学语文教学中的儿童诗歌教学方法谈一些体会。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 儿童诗歌 小学语文 童诗教学
【出 处】 2017年 第12月 03 20-20页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]伊漪.伊漪. 谈诗 谈诗歌教学歌教学与审美范学院乐山师学报 与审美教育《1[2乐山师范学院学报 谈古典谈古典1[2谈古典》20]田珍学中的粮. 06.1[2]田珍粮. 诗歌教小学语诗歌教业技术诗歌教谈古典诗歌教学中的审美教康教育育 《康教育康教育湖州职业技术)》 学院学报》, 《小学时代(教师小学语2012002015.0小学语2[3]顾晓光. (教师如何在(教师文教学小学语学时代心理健文教学中渗透0.8201心理健 《小康教育康教育 《小学时代(教师)》 2010.8

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