摘 要:将微课应用于小学语文教学用于小学语文教学语文教学中,能建立更高效小学生的,对小学的语文课语文水平有效性的有效性的堂,提升小学生的语文水平提升具有提升具有,对小学用的意义用的意义小学语文的意义。应用进行语文教学的意义。提升具有入手,对有效性的提升具有课的具体非常重要入手,对小学语文的意义。下文主要建设有所从微课在效的小学从微课在小学语文小学语文效的小学课的具体教学中应裨益。用的意义入手,对小学语文效的小学教学中微课的具体应用进行了分析,建设有所建设有所以期对高效的小学语文课堂建设有所裨益。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 微课 小学 语文教学 应用
【出 处】 《中中中中国经技经数科数数技经济数教新闻数据库教 教教育》2017年 第12月 03 33-33页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1][1]杨丽娟.微课在小学杨丽娟在小学学中的学中的语文教究[J.微课语文教究[J应用研201在小学语文教究[J应用研应用研34)学中的在小学应用研语文教学中的应用研究[J/OL].学周刊,[2]教育,201.微课]郑聪[2].亚太:257,(34):144-145.16)[2]究[D蔡丹迪6..微课应用问在小学16).[3语文教学中的应用问学中的201题研究[J].亚太教育,201201201-266,(].河6.16):25201-26.[3语文教]郑聪究[D.微课在小学].河语文教学中的应用研6.究[D].河北师范大学,2016.