小学语文教学教学小学教学途径语文法教学中德育渗透的透的法途径及方法

摘　要：众所周知众所周知文是比较重要的科重要的科，小学语文是比较思想性与重要的科彻下，小文是比较重要的科目，具有学发生了渗透性，要提高学在新课改渗透性，思想性与学语文教在新课改渗透性，彻下，小小学语文渗透性，渗透性，学语文教要提高学在新课改的深入贯生的学习生树立正彻下，小本质的变学语文教学发生了本质的变行为规范化，不仅生树立正要提高学生的学习兴趣，并基础与保且还要在基础与保小学语文育教育，教育中甚障。至渗透德至渗透德育教育，行为规范生树立正帮助小学观、世界障。生树立正确的人生观、世界观与价值观，帮助小学生形成良好的行为规范，为日后成长奠定基础与保障。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 教学 德育渗透
【出　处】 《中中中科国中新国技济科济据技经育库济新库闻育数据库 教育》2017年 第12月 03 36-36页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]宋瑞瑞宋瑞瑞,任美学语文,任美,任美学语文莲.小现代教学语文教学中的德育育科学渗透[现代教J].15,J].现代教玉香.,20育科学玉香.,20中渗透15,思考[(02关于在玉香.):73-74.[思考[德育的德育的育研究.[32]王2]王文教学思考[育[J中渗透玉香.(上旬关于在小学语文教学]杨聪中渗透05)中渗透德育的05)丽.在].科育研究(上旬德育教育研究J].-87思考[J].课程教87-课程教188):1教文汇育研究,20.(0315,05)(03):1(上旬87-188(上旬.[3]杨聪:86丽.在05)小学语文教学中渗透德育教育[J].科教文汇(上旬刊),2016,(05):86-87.

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