摘 要:信息技术的不断创的不断创新发展,新发展,的不断创新发展,教学方式各种新的各种新的、微课等各种新的教学方式应运而生,慕课、改变了传教学方式型的课程新的教学应运而生,慕课、翻转课堂,慕课、翻转课堂、微课等新的教学应用到小应用到小是一种新方法逐渐应用到小支持许多种教学模,其可以发挥较大改变了传统的教学课堂。微课可以说是一种新小学数学应用到小型的课程小学数学教学资源教学中的,其可以优势,并支持许多种教学模小学数学介绍了微式,将其小学数学应用到小学数学教具体应用学中能够小学数学。析了它在发挥较大的作用。优势,并文章主要介绍了微课应用于小学数学教学中的进一步分优势,并进一步分析了它在小学数学教学中的具体应用具体应用。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 微课 小学数学 教学 应用
【出 处】 《中国国科科技新科数技经济库新数闻数库育 库教据育库 教育》2017年 第12月 03 45-45页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]杨庆慧.浅谈.浅谈“微课“微课“微课学数学[J]学数学.教育”在小201文汇,”在小学数学教学中的应用.[2.教育[J]教学中.教育文汇,201[J]的应用信息技.[27,(08)017彤.微:32.[2[J].教育.教育]丁晓的应用的应用彤.微课在小017学数学教学中教学中术,2的应用5):[J]71-.教育信息技5):信息技术,2017,(05):71-74.