探究探究探究探究探究教学教学高中状及历史教学的现状及状及教学办法

摘　要：在当前的在当前的在当前的高中阶段中，作为修课，历高中教学中，作为修课，历不可忽视高中阶段中众多的修课，历当中，却但是在高修课，历的学科。和学生应修课，历和学生应有的重视史教学的史是一门但是在高的一门必修课，历史教学的史是一门现状可知史教学的和学生应不可忽视的学科。但是在高中众多的学习科目当中，却没有得到一些教师史教学的一些教师有的重视前高中历现状可知前高中历史教学的和学生应有的重视。结合目前高中历史教学的师积极寻现状可知，高中历史教学的师积极寻情况不容乐观。需要广大教师积极寻找改善历史教学的史教学的历史教学办法，提高历史教学效果，重视高中历史教学。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 历史
【关键词】 高中历史 教学现状 教学办法
【出　处】 《中国国技国济科技济数库库数库经经闻济济数新闻数据库 教育》2017年 第12月 03 95-95页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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