文献检索 期刊检索
您的位置:维普网 > 优先出版 > 《教育》 > 文献

要做一个永不知足的老师

《教育》2017年 第12月 03 | 钟西友 四川省屏山县金江中学校,四川 宜宾 645350

摘 要:作为一个教师,应该做一个不知足者,而且应做一个永不知足的教师。因为,教育是一个特殊的行业,它的对象是人,不像工厂里的工人加工零件,要不得可以回炉,进行二次、三次……N次再加工。而学生如果回炉,将对学生、家庭、社会带来巨大的损失。况且现在的学生随着社会的发展,他们越来越精明,见识也越来越广,知识也越来越丰富。所以,如果以昨天的教师、今天的知识去教明天的学生,就必定会被淘汰!不知足是一种贪婪,而贪婪是人的天性。拿破仑曾经说:“不想当将军的士兵不是好士兵。”作为一名教师,如果你没有想当一名优秀教师的理想和追求,你还会努力工作吗?教师不知足,是教师敬业精神的源泉,是教师业务能力提升的动力,是学生成长发展的基石。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教师与学生 > 教师、班主任【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教学理论、教学法 > 教学法与教学组织
【关键词】 教师 永不知足 敬业精神 业务能力提升 学生成长发展。
【出 处】 《教育》2017年 第12月 03 122-122页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]我国基础教育“十年课改”的反思[J]. 张荣伟. 课程·教材·教法. 2010(12)

原文预览

来源期刊
教育 《教育》
期刊简介:《教育》(中国科技经济新闻数据库 教育)是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南信息中心主管,重庆维普资讯...详细
相似文献