家庭因素对学生品德形成的影响——以《小孩不笨》为例
《教育》2017年 第12月 03 | 李孟 南阳职业学院,河南 西峡 474500
摘 要：品德即道德品质，学生是祖国的未来，他们的品德教育尤为关键。在学生品德形成的过程中，家庭、社会、学校以及学生自身都以各种方式对其产生影响。本文以电影《小孩不笨》为例，从家庭的环境、文化两个角度浅析其中影响学生品德形成的因素，对家庭教育学生形成良好品德提供借鉴意义。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教育心理学 > 学生心理学
【关键词】 学生 品德 家庭
【出 处】 《教育》2017年 第12月 03 141-141页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1] 林崇德.《发展心理学》. 2009年3月第1版.人民教育出版社.2009[2] 辛舟. 《论家庭文化的内涵、要素及其教育功能》. 《教育基本理论》.2009年第5期[3] 徐汉明、盛晓春．《家庭治疗-理论基础与实践》.人民卫生出版社.2010
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