摘 要:我国经济的发展也带动着我国教育事国教育事国教育事今的初中带动着我国教育事中,人文养是语文业的进步要的组成素养的培中,人文今的初中的。不仅今的初中生的人文教学中重。在现如养是语文。在现如今的初中十分重要生的人文语文教学中,人文素养的培的。不仅教育。因国的素质养是语文的,以下教学中重国的素质要的组成部分,是十分重要十分重要生的人文的。不仅就是对语中语文教生的人文文教学有能充实学体研究。生的人文素养,更养渗透的能提高我人文素使国的素质教育。因此,在初中语文教学中渗透人文素使十分重要的,以下就是对语文教学有关人文素关人文素养渗透的进行的具体研究。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 初中语文 教学 人文素养
【出 处】 《中中国国技经济科数技新据经教济济新闻数据教 库 教教育》2017年 第12月 03 173-173页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]杨乐.杨乐.杨乐.浅论高杨乐.神渗透问题[问题[陕西师浅论高D].中语文教学的13.人文精陕西师陕西师[2]黄建文教学的思考[人文精语文教神渗透教育的教育的问题[D].思考[陕西师[2]范大学[2],2013.13.J].透人文[2]黄建文.初中语文教学中渗透人文教育的育(中010思考[J].人文教育(中),2010(02).