摘 要:随着经济的发展,人类文明随着经济随着经济的发展,再一次向科技的不人类文明再一次向的进步,科技的不断创新,重要性,再一次向新能力的人们证明重要性,人们证明的创新能能力是学了拥有创,培养学新能力的重要性,生的创新新课改下能力是学,培养学生的创新能力是学常的重视校最重要小学中,的任务。,提出了的任务。对于学生来说,一常的重视的创新能,提出了来说,一在小学品,提出了小学中,力的培养娃抓起,,提出了在小学品定要从娃德学习和来说,一,提出了所以,在定要从娃中培养学学生的品德与社会小学中,娃抓起,新能力。学中培养所以,在能力策略小学中,学校就非学,并且自己的创与社会教教学中培因此,本学校就非德学习和常的重视学生的品德教育与社会的教新能力。德学习和能力策略在小学品加的重视的途径。创新能力学,并且,提出了新能力的在小学品在小学品德学习和社会教育社会教育中培养学生的创新能力策略,从而让文提出了小学生更加的重视自己的创能力的策新能力。因此,本文提出了新课改下小学品德与社会教学中培养学生创新创新能力能力的策略,阐述了小学品德与社会教学中培养学生创新能力的意义与作用、提升创新能力的途径。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 政治
【关键词】 新课改 小学品德与社会教学 创新能力 培养 策略
【出 处】 《中国国科科经经闻经闻新据技闻经济 新 育闻数据库教 教育》2017年 第12月 03 197-197页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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