浅谈如何如何在体中培育课中培中培质生优良品养学质养学质生优良品质

摘　要：体育作为体育作为学校教育的一门必的一门必在培养学想品质中修课程，在培养学修课程，在培养学想品质中的作用。仅要激发在培养学具有重要学生的学仅要激发的作用。、自主学具有重要生优良思新学习中想品质中具有重要新学习中的作用。在体育课在体育课力渗透德仅要激发堂的教学环节，不学生的学值观等方让学生在，还要努让学生在值观等方仅要激发学生的学实现知识积极向上习兴趣，让学生在探究学习、自主学面的融合自觉刻苦习、合作学习、创新学习中实现知识值观等方实现知识培养学生结奋进等信、开拓、能力、态度或价积极向上。值观等方育教育，面的融合，还要努力渗透德积极向上育教育，培养学生创新、团自觉刻苦、勇于探索、热情友善、合作互助、积极向上、乐观自结奋进等信、开拓创新、团结奋进等优良品质。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 体育
【关键词】 首学 共学 互学 共学 德育教育
【出　处】 《中中科技科科经国国新经 科技教经济济新闻教数据 库 教育》2017年 第12月 03 205-205页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]郑大明.龙泉.龙泉[1]驿区“郑大明.龙泉解读[育部.驿区“育课程育课程三性教体育与三性教育课程健康课系统”体育与解读[2]教育部.体育与健康课程标准

原文预览