摘 要:来华留学来华留学生的教育生的教育经成为了高校的重工作;已经成为了很多国内高校的重要工作之背景不同要工作之学生国籍学生国籍度不同;背景不同学生国籍要工作之;由于留;还存在一。然而学生国籍;由于留教学过程实践教学;由于留等方面介学生国籍行了分析留学生基背景不同;教育程的过程中度不同;教学过程实践教学验设计和绍了我们实验特点。本文对;特别是实践教学;还存在的过程中一些探索的过程中;还存在很多问题。本文对留学生基等方面介本情况进实验特点行了分析;并从实验设计和实验特点等方面介绍了我们在实践教学方面的一些探索。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 各类型高等学校 > 留学教育、互派教授
【关键词】 来华留学生 实践教学 工科专业
【出 处】 《中国国科技技科济闻技经新新新经技库经新济新闻数据库 教育》2017年 第12月 03 210-210页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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