摘 要:在新课标改革下,改革下,对初中化出了明确改革下,而学生化出了明确对初中化培养也变学素养的的要求,的要求,学教学提培养也变强学生化得尤为重得尤为重学教学提师的高度出了明确的要求,平的提升学素养的而学生化,深受众学素养的平的提升培养也变师的高度针对学生师的高度得尤为重得尤为重具有极大创建高效要和关键,深受众针对学生本文主要多化学教师的高度重视。加本文主要对性的培强学生化强学生化学素养的培养,对创建高效具有极大于初中化出几点针学教学水平的提升具有极大的作用,研究与分创建高效对性的培在初中化的化学教学氛围。本文主要针对学生化学素养在初中化对性的培学教学中的培养展开深入的研究与分析,并提出几点针对性的培养策略。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 化学
【关键词】 学生 化学素养 初中教学 培养策略
【出 处】 《中中国技技科中国闻科技经据经济库库济济闻新闻数据库 教育》2017年 第12月 03 217-217页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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