文献检索 期刊检索
您的位置:维普网 > 优先出版 > 《教育》 > 文献

初中英语阅读教学与写作教学相结合的模式构建

《教育》2017年 第12月 03 | 郭谨 新疆生产建设兵团第十师183团中学,新疆 北屯 836000

摘 要:教育教学体制改革的不断深入与强化,极大地初中英语阅读教学的开展,而将英语阅读教学与写作教学相结合也变得越来越重要,深受诸多教育工作者的高度重视与关注。加强初中英语阅读教学与写作教学的融合,可以有效培养学生的写作能力和语言综合运用能力,全面提高学生的英语教学水平,培养技能应用型英语专业人才。本文主要针对初中英语阅读教学与写作教学相结合的模式构建展开研究,重点阐述几点针对性的建议。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 初中英语 阅读教学 写作教学 建议
【出 处】 《教育》2017年 第12月 03 218-218页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]李惠兰. 探析初中英语读写整合教学中的问题及对策[J]. 学周刊,2016,(26):227-228.[2]任鸣. 初中英语“以读促写”的写作教学探究[J]. 英语教师,2016,16(03):134-140.

原文预览

来源期刊
教育 《教育》
期刊简介:《教育》(中国科技经济新闻数据库 教育)是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南信息中心主管,重庆维普资讯...详细
相似文献