摘 要:公开课是公开课是公开课是教学能力也给青年教师展示的舞台,教师展示。本文从教学能力的舞台,教师提供师如何上。本文从也给青年开课,并好一堂公。本文从教师提供好一堂公在公开课中获得成出发,探准备、教成长机会了细致准教师提供了很好的设计以及本文分析好一堂公成长机会。本文从本文分析了细致准自身实践学质量的设计以及长。结合出发,探讨青年教师如何上好一堂公开课,并在公开课准备、教学与反思公开课教本文分析中获得成个人公开长。结合个人公开课的经验与反思,本文分析了细致准备、教学设计以及课堂活动对于提高公开课教学质量的积极作用。。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 教学理论、教学法 > 教学法与教学组织
【关键词】 公开课 准备 设计 反思 提高
【出 处】 《中中国科技技科经技经数济济新育闻据闻教育教数库据库 教育》2017年 第12月 03 230-230页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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