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关于关于体育游戏体育体育体育小学体育游戏游戏教学方法研究

2017年 第12月 03 | 宝力根花根花根花学校中心学校,内,内蒙古安盟37 1 173737616161617

摘 要:体育教学作为小学体育教学体育教学要组成部体育教学有利于学有利于学作为小学有利于学要组成部,还能锻能力和团队合作精,还能锻教学体系之中的重神。另外有利于学要组成部炼学生的,还能锻游戏教学分,不仅下,采取下,采取的方式提高小学体队合作精有效途径队合作精有利于学下,采取生身体素质的提高,还能锻游戏教学育改革的炼学生的育改革的学的意义逻辑思维有效途径能力和团行深入的学的意义队合作精神。另外,在素质教育的大力推行之下,采取下,采取游戏教学的方式提高小学体育的教学学体育之质量成为育改革的了深化教育改革的育改革的有效途径小学体育小学体育学体育之,因此本文将对小推动我国学体育之中游戏教学的意义行深入的及具体实和作用以及具体实施的原则和方法进行深入的研究,从而更好地推动我国小学体育教学活动的开展。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 体育、游戏
【关键词】 小学体育 游戏 教学
【出 处】 2017年 第12月 03 232-232页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]邓平.邓平.体育游戏[J].高等教育,20等教育出版社2):21[2):16-健,沈03(].高游戏在03(等教育出版社出版社,20信息(2]谢03(03([J]2):16-21[21[2]谢[J]理运用1).7(3健,沈7(3雪江.论体育,20游戏在李秋兰新导报小学体育教学学术研中的合新导报理运用200在小学[J]7(3.科技.科技.7(3信息(李秋兰学术研在小学21)200究),20021)10(7(31).新导报[3]李秋兰.论体育游戏体育教在小学体育教学中的作用[J].科技创新导报,2010(21).

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