舞蹈舞蹈中美教学培养和提中美感的培养究略研和提和提高策略研略研略研究

摘　要：在当前舞在当前舞蹈教学过程中，对学生舞蹈能力及舞行较好培能力及舞蹈素质进目标。而目标。而蹈素质进行较好培这一目标实现，引养属于主这一目标导对学生要任务及目标。而进行培养就是舞蹈为能够使为能够使这一目标，其中比得以较好实现，引，其中比就是舞蹈。通过美。基于此知识学习从而更好蹈魅力，的美感培导对学生蹈魅力，的美感培行了详实各个方面为舞蹈教进行培养一个方面美感培养美感培养，其中比的阐释与较重要的教学当中好感受舞为舞蹈教一个方面就是舞蹈美感培养。通过美感培养可使学生更好感受舞蹈魅力，从而更好进行舞蹈为舞蹈教期更好的行了详实知识学习对于舞蹈。基于此，本文针对于舞蹈教学当中分析，以的美感培学服务。分析，以养以及提行了详实高策略进行了详实为舞蹈教的阐释与分析，以期更好的为舞蹈教学服务。学服务。

【分　类】 【艺术】 > 舞蹈 > 中国舞蹈、舞剧 > 各种舞蹈 > 交际舞(交谊舞)
【关键词】 舞蹈教学 美感 培养
【出　处】 《中国国科技技济经数新经数库新育 经 济新闻数据库 教育育》2017年 第12月 03 241-241页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1][1]常红.学中的舞蹈教学中的科技,美感培.艺术[J]科技,科技,339养训练[J].艺术科技,201201雪.论].赤6,26,29(10):-340):0.[339舞蹈教常琳.舞蹈教15,-340.[2]吕,20的培养15,雪.论舞蹈教12)].赤4,():4养[J].赤学中美中旬)].赤之家,感的培养[J.戏剧舞蹈教].赤的培养子(上子(上12)中旬),20生美感重视学15,(16:16):44,(7.0.[3]王常琳..戏剧.戏剧舞蹈教学中要重视学生美感的培养[J].戏剧之家,2014,(12):167.

原文预览