舞蹈教学中美感的培养和提高策略研究
《教育》2017年 第12月 03卷 | 佘茜茜[1] 丁雁彬[2] [1]云南省玉溪农业职业技术学院，云南 玉溪 653106[2]云南省玉溪师范学院，云南 玉溪 653100
摘 要：在当前舞蹈教学过程中，对学生舞蹈能力及舞蹈素质进行较好培养属于主要任务及目标。而为能够使这一目标得以较好实现，引导对学生各个方面进行培养，其中比较重要的一个方面就是舞蹈美感培养。通过美感培养可使学生更好感受舞蹈魅力，从而更好进行舞蹈知识学习。基于此，本文针对于舞蹈教学当中的美感培养以及提高策略进行了详实的阐释与分析，以期更好的为舞蹈教学服务。
【分 类】 【艺术】 > 舞蹈 > 中国舞蹈、舞剧 > 各种舞蹈 > 交际舞(交谊舞)
【关键词】 舞蹈教学 美感 培养
【出 处】 《教育》2017年 第12月 03卷 241-241页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]常红.舞蹈教学中的美感培养训练[J].艺术科技,2016,29(10):339-340.[2]吕雪.论舞蹈教学中美感的培养[J].赤子(上中旬),2015,(16):40.[3]王常琳.舞蹈教学中要重视学生美感的培养[J].戏剧之家,2014,(12):167.
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