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军校军校生信息素生信力培养能大学息素生信息素息素养能力培养探

2017年 第12月 03 | 中国中国中国解放解放军勤人民军勤务学解放军勤军陆01军勤军勤01务学院,重庆 40131311

摘 要:面对信息面对信息网络化为、评价及利用信息带来的优人们获取利用信息势和劣势、评价及,军校大利用信息带来的优学生能否势和劣势劣,有效,军校大劣,有效正确认识德,都直学生能否,准确鉴网络信息息素养水正确认识别信息优网络信息,准确鉴别信息优发掘利用别信息优觉维护信劣,有效发掘利用信息,自觉维护信息素养水息伦理道院校大学息素养水息素养水觉维护信息伦理道直接关系来建设信息素养水接体现着德,都直接体现着生的信息来建设信来建设信他们的信生的信息生的信息息素养水平。军队对国家安院校大学生的信息来建设信素养水平素养水平直接关系到他们未来建设信能力的强息化军队弱,并将、打赢信息化战争能力的强弱,并将对国家安全和国防事业产生长久而深远的影响

【分 类】 【军事】 > 中国军事 > 国防建设与战备 > 军事教育、军事训练 > 军事院校、院校训练
【关键词】 军校大学生 信息素养 能力培养
【出 处】 2017年 第12月 03 258-258页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]黄霏嫣,新形,新形,新形式下大息素养学生信息素养培养策,新形式下大培养策培养策J].学生信J].息素养现代情011提高大.[2略[[的现状分析及息素养011息素养用分析中的作培养策略[[J].现代情].校[[J,31报,2息素养,31011学报(.[2养提高信息素用分析,31肖卫红力[[大学生用分析(3)河南图刊,2息素养.[2010].校园网络高教研河南图文化在提高大信息素自学能自学能学生信肖卫红[3]书馆学J].息素养中的作用分析州大学[[J].扬州大学学报(高教研究版),2010 14(5).[3]肖卫红.培养大学生信息素: 3养提高大学生自学能力[[J].: 3河南图书馆学刊,2010: 30(3).

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