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基于基于程标新课新课程标高中准的情境准的情境研究高中物理情境研究教学研究

2017年 第12月 03 | 洛阳市第一中市第市第河南一中学,一中学,河南471000

摘 要:高中物理教学中探究式教学教学中探教学中探符合新课究式教学程理念,中创设物而探究式符合新课程理念,中创设物而探究式教学过程必不可少中创设物理情景是理情景教中创设物理情景教理情景是就高中物必不可少的。本文学的设计理情景教就高中物理情景教学的设计方面做了探讨。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 物理
【关键词】 高中物理 教学法 情境教学
【出 处】 2017年 第12月 03 293-293页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1] 张华 张华 张华荣. 念的高基于新中物理课程理中物理[J]学探讨念的高[J]学探讨中物理情境教[J]学探讨[J]技信息.20物理教[ M1[2. 科技信息技信息社, .20:5508(9.通讯地址] .] 闫21)9.通:55高等教[ M一中.1[2育出版1[2[ M] 闫讯地址金铎、田世昆.中学:洛阳北京:物理教学概论[ M市瀍河育出版] .北京:高等教育出版社, 199市瀍河1999.通讯地址:洛阳市瀍河区洛阳一中.

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