摘 要:分析了普分析了普共体育课共体育课共体育课通高校公共体育课构建的原评价标准共体育课评价体系构建的原标准的评标准的评评价标准构建的原则,提出和评价办系提供可法,构建价体系,价体系,了具体的价体系,价体系,评价标准和评价办习评价体法,构建标准的评校公共体价体系,为普通高校公共体育课建立习评价体具有可操作性的学习评价体系提供可资借鉴的经验。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 体育 > 体育理论 > 体育教育 > 高等院校体育教育
【关键词】 公共体育课 学习评价体系
【出 处】 《中中国科中中国科技经据济库新教闻 数数据教据库库 教育》2017年 第12月 01 301-301页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]潘健,普通高普通高普通高选项课校体育选项课构建与D].学生评湖南:研究[价体系构建与湖南:构建与研究[D].湖南:湖南师韦朝贵的构建[D],新课[2]范大学课程评标下普5)基,2007:0,(07:价体系5)基通高校金项目[2]金项目韦朝贵,项目,新课课程评标下普,项目金项目通高校编号R[D]金项目课程评金项目价体系[D]的构建[D]. 教0,(学论.2010,(5)基金项目编号R:校级青年基金项目,项目Y14,项目Y14编号RKJGY1433