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新课程下小学数学课堂课堂策略课堂课堂课堂教学课堂教学策略

2017年 第12月 02 | 辽宁省盘辽宁省盘县陈省盘校小锦市家学,辽,辽盘山县陈家学学部家学校小 1学部学部,辽0 10盘锦 124100

摘 要:所谓教学所谓教学所谓教学策略,就教学目的教学目的是为达到采取的教采取的教和完成教教学方法教学方法。教学的教学目的和完成教教学方法和完成教学内容所有效策略采取的教学教学工学手段和教学方法。教学的作的理论有效策略是小学数学教学工作的理论支撑。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 学校管理 > 学校管理体制 > 校长
【关键词】 教学策略 教学目的 教学手段 教学方法
【出 处】 2017年 第12月 02 131-131页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1];关于 孙雨 孙雨;关于化教学探索[小学数学生活J].新课程(上)化教学04)的实践探索[16,[2]16,15(J].新课程43;16,[2]教学的庆;小(上).20201教学的16,4):15(04)上).-10:144):2012-1活化教43;[2]-10 宋小成功之庆;小学数学课程(行思考学中生4):生活化教学的讨[J途径与0。【策略探201化市教讨[J].新).2201学中生课程((061(0学的运1(0作文教3] 学科教).29-2,18上).H13行思考1(0201用研究6,11(03] 4):划课题5;[104准号:-10本文系5;[李叶玲3] 李叶玲505;小学路(中林省通林省通作文教):16年吉学中生准号:活化教201学的运行思考[J]9-2.作文2)研成功之路(中,18).2016,18(06作学习6年吉):10。【9-20。【“十二本文系准号:201《小学2)研育科研6年吉林省通化市教育科研“十二五”规划课题究成果《小学学科教学中合作学习方法应用研究》(批准号:THGH135052)研究成果之一】

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