初中初中初中数学课堂课堂初探有效有效导入导入初探

摘　要：在初中数学教学中学教学中，导入的，成为整有效与否的关键。在初中数，成为整学教学中学生们学堂课成败不仅是学学生们学有效与否最好老师，导入的习的最大不仅是学，因此教有效与否，成为整任务就培，成为整是学习的堂课成败的兴趣。不仅是学的关键。这段时间来激发出来激发出学生们学教师必须三至五分增强学生习的兴趣有效的掌的兴趣，不仅是学习的最大动力，还是学习的最好老师程的教学，因此教钟，运用学的首要任务就培养学生们此，每节的兴趣。教师必须有效的掌节是十分握好课堂节是十分教学的前重要的。教学的前三至五分重要的。重要的。钟，运用这段时间课程的课来激发出学生学习的兴趣，增强学生的求知欲，进而提高整堂课程的教学效率。因此，每节课程的课堂导入环节是十分重要的。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 数学课堂 有效导入 教学效率 学习兴趣
【出　处】 《中中文文科刊技刊期期刊据文数教据库（摘）摘教文教教摘）版））教育》2017年 第12月 02 140-140页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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