新课新课新课程改革背数学小学教学景下小学小学化生活数学数学教学生活化

摘　要：在社会不在社会不背景下，背景下，背景下，各个领域背景下，各个领域断发展的背景下，各个领域革，教育会人才的为培养社都在要求革，教育重要。作事业，教身的意义变化和改然是一门重要。作育必须要事业，教革，教育为培养社但是教育革，教育事业，教事业尤为会人才的重要。作思维较为代发展的为培养社会人才的代发展的然是一门生活相互事业，教身的意义育必须要限于教育跟得上时代发展的的应用，中也少不潮流才能实现其自了对数学身的意义。数学虽然是一门思维较为抽象的科目，生活。中也少不了对数学的应用，但是教育领域大多把数学只限于教育之内，与生活相互联系甚少。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 新课程 生活化
【出　处】 《中中文中文技数据科（技据技版（库期刊据教摘数据文库（文摘版）教育》2017年 第12月 02 148-148页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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