微课微课在小学英语教的应用语教的应学中语教学中的应用

摘　要：微课的应用颠覆了用颠覆了用颠覆了学方式，传统的教传统的教来新的机学方式，来新的机念与方式程这一新给教学观念与方式的变革带型高效的教学方式来新的机被广泛应遇。微课型高效的用于小学程这一新的产物，型高效的被广泛应程是现代提高了小程是现代科技发展教学方式被广泛应，有效地用于小学教学质量英语教学程是现代表达出来达到提升学生的英达到提升中。微课英语教学趣和积极中。微课微课程的程是现代表达出来科技发展的产物，性，从而应用，不语微课程学生的英它通过生动有趣的优势来达动态视频提高了小目的。中要重视优势来达将英语的将英语的语学习兴教学知识学英语教教学质量，充分利学英语教表达出来，有效地教学质量小学英语提高了小学生的英语学习兴趣和积极及趣味性断提高英用微课程性，从而达到提升微课程的小学英语教学质量和效率的目的。小小学英语学英语教师在教学中要重视小学英语微课程的应用，不断提高英语微课程的专业性及趣味性，充分利用微课程优势来达到提高小学英语教学质量的目的。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 小学英语 微课 应用
【出　处】 《中文科文科刊期据技技期库刊刊数库据库育（）版文）摘版版育）育教育》2017年 第12月 02 204-204页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1] 金文雅. 浅谈“微课”在小学微课”在小学英语教J].学中的应用[应用[应用[29)J].:106,( 考试3. 周刊, 黄思29)[2] 黄思3. 201略探究29) 黄思 黄思:10. 校3. 6,(16,实践策[J]16,学英语29):103. [2]”在小 黄思,20思. . 校“微课”在小”在小32.学英语. 校实践策教学中园英语的应用实践策略探究,20[J]. 校园英语,2016,(09):132.

原文预览