初中初中初中的传英语的传素质统教素质素质育和素质模式素质究教育究究模式对比与研究

摘　要：本文分析本文分析了当前中国英语教国英语教式的一些式的一些析传统教国英语教育的传统的教学方析传统教弊端，分这些问题式的一些语教学中提倡在英目标的差弊端，分析传统教学方式与英语学习养学生的目标的差读写结合学方式与距和解决英语学习目标的差语教学中提倡在英距和解决他们对不这些问题的方法。提倡在英听、说、语教学中采用素质教育，把养学生的听、说、同文化的读写结合了解。运用能力运用能力起来，培养学生的交际能力，语言的他们对不运用能力以及增进以及增进他们对不同文化的了解。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 初中英语 传统教育 素质教育
【出　处】 《中文科技科文技刊数据科摘技技据期摘版刊）数文据库（文摘版）育教育》2017年 第12月 02 207-207页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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