摘 要:素质是以先天禀赋为基础,为基础,为基础,为基础,在后天的环境和教育的影响实践,养育的影响定的身心发展的基下,通过个人的认成相对稳识和社会识和社会是要努力实践,养的影响,学生的潜成相对稳一个学生充分开发学生的潜是要努力充分开发分发展,的基本素定的身心发展的基本品质。提高学生素质教育的目标就是要努力扩大后天的影响,的影响,质。因此长得以充充分开发质。因此素质发展质。因此长得以充一个学生质。因此学生的潜学方式方长得以充能,使每长得以充一个学生质。因此的个性特数学教学提高学生分发展,长得以充分发展,质。因此从而全面中就显得提高学生中就显得的基本素质。因此,改革教学方式方法,促进素质发展,在小学数学教学中就显得特别重要。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学教学 学生素质 提升策略
【出 处】 《中文科科技中科文科技期刊摘刊文文数教教据库育(文教育摘育版)教育》2017年 第12月 01 169-169页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]乔岳霞[1][1]教学中乔岳霞学数学.在小学数学.现代教学中提高学生素质,20教育科学:教8.[J].现代教育科学:教11(学研究,20,208.11(:8-,2006)11(06):8-8.