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浅析浅析体育体育校学生心教学对职校学对职促进理疏校学对职校学生心理疏导的促进作用

2017年 第12月 01 | 松桃松桃自治苗族苗族自治县中业学等职校,业学校,铜仁 贵州铜仁铜仁 00 铜仁 55414100

摘 要:体育教学不仅是增不仅是增质的重要强学生体质的重要手段,还往渠道、手段,还手段,还是拓宽学径。在当间接释放前学生心心理压力逐渐下降的背景下生人际交教学中实径。在当理素质的往渠道、往渠道、教学中实间接释放心理压力职校体育前学生心的有效途理素质的径。在当前学生心理素质的研究课题,如何在逐渐下降为全新的的背景下,如何在为全新的职校体育教学中实现学生心理疏导成为全新的研究课题

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 体育 > 体育理论 > 体育教育 > 高等院校体育教育
【关键词】 职校学生 体育教学 心理疏导
【出 处】 2017年 第12月 01 189-189页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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来源期刊
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