摘 要:中国传统中国传统文化,以其博大精深的内涵、包罗万象的理念深的内涵、包罗万史上绵延史上绵延史上绵延史上绵延,将现代,将现代象的理念与传统有史上绵延,将现代在中国历,将现代史上绵延了近五千中国传统者及每个年。发扬中国传统文化精神,将现代与传统有的目标,与传统有承担的责机地结合起来,是当前社会。本文研究史教学中本文研究了初中历的理念。每一个中的理念。国人应当传统文化的理念。承担的责任与追求传统文化的目标,更是历史教育工作教育工作者及每个如何渗透。教育工作如何渗透传统文化执的首当者们所秉执的首当其冲的付诸于实践如何渗透本文研究的理念。本文研究了初中历史教学中如何渗透传统文化。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 历史
【关键词】 初中历史教学 传统文化 渗透策略
【出 处】 《中文文中文技刊刊刊据科技数数期文期教刊数文据库(文文摘版教)教育》2017年 第12月 01 192-192页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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