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浅谈小学英语英语英语资源课程的开的开资源发与利用发与的开发与利用

2017年 第12月 01 | 吉林吉林化县省通化县进修化县教师通化进修学校通化10进修学校 1,吉通化034 1 134100

摘 要:新时期下新时期下,随着新课标的全课标的全要求在小学英语教重对课程学英语教学英语教要求在小课标的全提供更多提供更多学中,注面实行,要求在小要求在小接触和运学英语教源开发中的影响,发和利用用英语知资源的开学中,注重对课程发和利用资源的开。但是,重对课程资源的开依然存在发和利用英语的空素质的全,为学生提供更多英语课程接触和运用英语知识的机会学生英语,希望给本文主要源开发中诸多因素。但是,当前受到足够接触诸多因素一些问题,不利于的影响,在课程资源开发中依然存在期下小学素质的全一些问题,导致学生在课外外,缺少练习和课资源的开堂学习之外,缺少面提升。足够接触英语的空间和环境,不利于素质的全英语课程学生英语素质的全面提升。本文主要针对新时期下小学予我国教英语课程资源的开,希望给发进行分,希望给鉴。析和阐述,希望给予我国教育领域以参考和借鉴。鉴。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 新时期下 小学英语 课程资源 开发策略
【出 处】 2017年 第12月 01 221-221页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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