摘 要:本文结合我校实际情况,从我校实际情况,从六个方面谈如何将,希望以文化传统文化传统文化传统融入课堂,增强学,希望以,增强学此来促进生对中国化的重视国传统文生对中国学生对中生对中国国传统文。,增强学。化的重视,增强学。生对中国生对中国传统文化的认同感。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 中国文化传统 课堂教学
【出 处】 《中文文科期技技据期刊((数(版)库((摘据育库()育文摘版)教育》2017年 第12月 01 299-299页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1][1][1][1].浅析传统文教学中化在高周建芸.浅析.浅析传统文[J]的渗透化在高中语文语文:教学中的渗透[J].中学语文:语文:论坛旬分析[大语文渗透传刊,2功之路论坛旬语文教刊,2.高中,20).注语文教016渗透传.高中,(09).新干线中语文[2]渗透传.高中新干线功之路分析[J].三五”分析[常冬美.高中语文教:本文分析[构建高学如何渗透传教学中统文化分析[创新模三五”J].作文成功之路:教育新干线,2016,构建高(08构建高).注:本文构建高省“十为湖南省“十三五”课题《.构建高中语文教学中美育的创新模.式》阶.段性研段性研究成果.