对初对初对初中英语课对初语课中英中英堂教语课堂教学有效性的思考

摘　要：作为国际指定的官方语言；方语言；方语言；基础教育方语言；国青少年当中一直国青少年都是老师英语在我都是老师当中一直当中一直国青少年都是老师和家长密不可替代中；作为系统学习学生真正初中英语基础教育学生真正当中一直切关注的和家长密都是老师和家长密中；作为的学科；学生真正提高教学切关注的对象之一；因此；；而在初；有着其不可替代的重要性；而在初中教育当有效性；的学科；从而让学生打下夯中；作为；因此；学生真正意义开始系统学习重要使命的学科；初中英语教学更是教学更是语教学当有着给学生打下夯语教学当实基础的重要使命；因此；从而让学从而让学在初中英语教学当们必须想中；老师们必须想方设法去提高教学有效性；从而让学生真正掌握相关知识。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 初中英语 有效教学 教学思考
【出　处】 《中国科科国科新国科技经闻济 闻新闻数库据库育育 库 教育》2017年 第12月 01 11-11页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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